5月23日下午，智能制造学院组织开展“创想成型·3d印刻心灵轨迹”特色心理活动
志愿者基于学生日常焦虑典型案例，引导学生正视焦虑情绪，并组织“情绪漂流瓶”“心理拼图”等趣味游戏，让学生在互动中释放压力。3d建模教学环节，学生们在老师指导下，将内心情绪转化为3d设计灵感，亲手创作独特模型。活动设置的转盘抽奖环节，以 3d 打印创意作品作为奖品，进一步激发了学生参与热情。
此次活动将专业探索与心理健康教育结合，不仅帮助学生缓解焦虑，还激发了创新思维与动手能力，助力学生成长为兼具专业技能与健康心理的高素质人才。